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Experto en medio ambiente: “En Latinoamérica no hemos sido capaces de promover la educación ambiental”

El profesor de Educación Ambiental y Sustentabilidad de la UTEM y la Universidad Padre Hurtado, Karl Oswald Böhmer, realizó una aguda crítica a la poca preocupación que tienen los jóvenes por el medio ambiente.

En una de sus clases, el profesor Karl Oswald Böhmer les preguntó a sus alumnos si les preocupaba el medio ambiente. Uno de ellos le contestó: “a mí lo que me interesa es ganar plata, tener una posición social segura”.

A Böhmer, chileno con descendencia alemana, esa respuesta lo preocupa. Dice que no es primera vez que la escucha. Pero la convicción, y su carrera como docente, lo motivan a guiar a las próximas generaciones.

En Chile, es uno de los académicos más relevantes en la educación ambiental; en sus talleres de sustentabilidad que realiza en la Universidad Tecnológica Metropolitana, y en el diplomado de Educación Ambiental que lidera en la Universidad Alberto Hurtado, expone la urgencia de realizar cambios drásticos.

Pero, ¿qué significa educación ambiental? Según Böhmer, el término está supeditado a la gestión ambiental pública y privada. Sin embargo, el experto señala que no se trata de eso.

“La educación ambiental es un proceso formativo, reflexivo y crítico. Porque lo que más requerimos como humanidad es dar respuesta a la transición a lo que podría ser el desarrollo sustentable”, dice.

La falta de educación ambiental en Latinoamérica

Para llevar adelante el desafío de mejorar el medio ambiente a través de la sustentabilidad, hay que utilizar la creatividad para buscar soluciones. Sin embargo, para el profesor, con magister en Historia Latinoamericana en la Universidad de Colonia, eso no lo estamos logrando, “y es doloroso ver que en Latinoamérica no seamos capaces de promover una educación con esas características”, señala.

Educación Ambiental  "No hemos sido capaces de promover esta educación en Latinoamérica", afirma Böhmer

Lo que falta es una reflexión sobre el tipo de personas que necesita la sociedad. “No hay una visión clara de lo que se quiere formar. ¿Queremos ser actores globales, o queremos ser solamente obreros globales?”, sostiene e insiste que durante mucho tiempo “la humanidad en su conjunto ha establecido lo social, lo tecnológico y lo productivo como su entorno natural”.

En América Latina, señala, en la sala de clases todavía se prioriza una formación “memorística, autoritaria, que le da contenidos a miembros de la comunidad social para lograr insertarse en ciertos ámbitos, pero no le da la capacidad de ser creativos, de dar respuestas, de reflexionar críticamente sobre su propia cultura”.

Con sus años de experiencia, si Karl Böhmer tuviera que dar un consejo a las futuras generaciones, diría:

“Lean, descubran el mundo. Tengan los ojos y la mente abierta. Déjense seducir por la maravillosa diversidad de la creación”.

 1 comentario

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Comentarios
  • Lieber Karl,
    Du hast für Carola, Johannes, Suchan und, und am Ende auch für mich Huhn mit Schokoladensoße gekocht.
    Wie könnte ich das jemals vergessen….
    Liebe Grüße von weit her!
    Susanne Walter

    Please send this message to Karl Böhmer, on behalf of an old friendship made in Germany in the 80, which might be for a long time entirly forgotten.
    Thank You so much!


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